Sedm chyb, které doučovatelé dělají s zpětnými odkazy na domovskou stránku, a jejich řešení

Korigování testu

Představte si tuto stránku jako opravený domácí úkol. Čtěte je v pořadí. Každá položka je běžná chyba s uvedeným řešením.

Nemusíte opravit všech sedm v jednom týdnu. Začněte se dvěma. Vyberte ty dvě, které vás stojí nejvíce, a opravte je jako první, poté se vraťte k dalším.

Proč tyto chyby stojí více v oblasti vzdělávání

Vzdělávací weby žijí z důvěry. Rodič, který ve září vyhledá váš název, si přečte tři výsledky a to, co tam uvidí, rozhodne o tom, zda si objedná bezplatnou zkoušku.

Systémy SpamBrain od Google, zavedené do detekce link spamu v prosinci 2022, většinou znehodnotí odkazy, které považují za nepřirozené, takže neuspořádaný vzorec spíše plýtvá penězi než způsobí vzpouru. Plýtvání stále bolí rozpočet na term ve výši $100.

Otevřete Ahrefs nebo Semrush na dvacet minut před objednáním. Dvacet minut stačí. Ukážou vám mix anchor textů a domény, které na vás odkazují, což je vše, co potřebujete. Pak si přečtěte průvodce rozpočtem pro tempování a skóre pro poskytovatele, které vynechat.

Uchovávejte si své poznámky. Upravená tabulka je nejlevnější pojištění, které můžete koupit.

Zapište si také důvod každé objednávky. Budoucí vy vám poděkuje. Za šest měsíců vám ta poznámka řekne, zda byl plán rozumný, nebo jen nadějný.

Kde odkazy na domovskou stránku selhají ještě před jakoukoli objednávkou

Domovská stránka, která jen říká vítejte

Domovská stránka s nadpisem Vítejte a usměvavou fotkou návštěvníkovi moc neřekne. Návštěvníci si toho rychle všimnou. Řekněme, že provozujete kurzy doučování pro dva zkouškové orgány. Pokud první obrazovka nikdy neuvádí jejich jména, odkaz zvenčí dopadne na to, co vypadá jako náhradní stránka.

Napište první obrazovku tak, jak byste centrum vysvětlovali u dveří: koho učíte, které zkoušky a kde je další krok. Žádné umístění to první dojmy neopraví.

Očekávání, že odkaz udělá práci obsahu

Někteří majitelé koupí odkaz na domovskou stránku a pak očekávají, že web bude rankovat za frázi, kterou jeho stránky nikdy nezmínily. Tento nesoulad je běžný. Odkaz přitáhne pozornost, ale vyhledávače také hledají, co stránka říká. Stránka musí udržet pozornost, kterou odkaz přináší.

Položte si jednoduchou otázku: co by se rodič naučil, kdyby klikl? Buďte upřítní k odpovědi. Pokud je upřímná odpověď nic, opravte stránku, než něco minete.

Užitečným testem je přečíst domovskou stránku nahlas studentovi. Čtěte pomalu. Pokud to zní jako brožura cizího, odkaz dopadne na stejnou brožuru. Přepracujte části, které znějí vágně, dokud stránka neřekne, co učíte.

Vytváření seznamu adresářů před lekcemi

Dlouhý seznam profilů může web vypadat rušně, ale zřídka udrží návštěvníka. Nejprve vytvořte stránky lekcí, které by rodič sdílel. Teprve pak má smysl žádat jiné weby, aby na ně odkazovaly.

Představte si adresáře jako základ, ne jako vitrínu. Adresáře jsou podporní herci. Pomáhají webu existovat na správných místech a lekce udělají zbytek.

Dobré první odkazy pro malý web doučování

Adresáře a profily, které odpovídají vašemu oboru

Odvětvové adresáře, profesionální profily a místní seznamy jsou běžným prvním krokem. Začněte s těmi zřejmými. Nejsou vzrušující, ale poskytují čistý základ. Vyberte ty, které rodiče nebo studenti skutečně mohou vyhledávat, a vyplňte každý profil kompletně.

Vynechte jakýkoli adresář, který vypadá jako kopie dvaceti dalších. Kopie vypadají podezřele. Jeho sousedé řeknou o vašem webu více než jeho název.

Udržujte krátký seznam adresářů, do kterých se připojujete, s datem a přihlašovacími údaji. Tato zvyklost usnadňuje pozdější opravu nesprávného detailu. Zabrání vám to také v připojení ke stejnému seznamu dvakrát.

Gostové příspěvky pro malé vzdělávací blogy

Menší vzdělávací blogy jsou často otevřenější praktickému článku než velké noviny. Editoři oceňují praktické kusy. Nabídněte článek, který odpovídá na jednu otázku, kterou student klade, napsaný z vaší vlastní výuky. Pošlete ho na weby ze svého seznamu jeden po druhém, ne jako hromadný rozesíl.

Odpověď, která žádá velký poplatek za článek, který jste nenapsali, je prodej, ne editorální nabídka. Zacházejte s ní jako s tím.

Před tím, než oslovíte, si přečtěte dva nebo tři nedávné příspěvky na blogu. Přizpůsobte se stylu blogu. Poznamenejte si délku, tón a na co editor obvykle odkazuje. Pitch, který odpovídá blogu, má mnohem větší šanci na odpověď.

Váš stávající síť

Minulí studenti, kolegové a místní firmy s weby mohou poskytnout vaše první přirozené odkazy. Žádejte laskavě a jasně. Zpravodaj školy, seznam zdrojů místní knihovny nebo stránka partnera doučovatele je skutečný referenční zdroj. Žádejte laskavě a usnadněte jim říct ano.

Nabídněte krátký popis, který mohou vložit, aby byl text připraven, když budou ochotni. Lidé zřídka namítají proti odkazu, který vidí jako přesný.

Přeměňte svou výuku na něco, za co stojí odkazování

Těžte otázky, které vaši studenti již kladou

Vaše lekce, e-maily a třídní fóra obsahují přesné fráze, které rodiče a studenti píšou. Poslouchejte před psaním. Sbírejte deset otázek z jednoho termu a přeměňte každou na krátký průvodce. Pište pro osobu, která se zeptala, ne pro vyhledávací nástroj.

Udržujte odpovědi specifické pro vaše zkoušky. Specifika získávají důvěru. Průvodce napsaný z třídy zní jinak než ten napsaný generalistou.

Zeptejte se svých studentů, co vyhledali, než si objednali lekci. Studenti znají fráze. Odpovědi jsou často překvapivě prosté. Tyto prosté fráze by měl průvodce použít v názvu a prvních řádcích.

Jeden odkazovatelný zdroj stačí k zahájení

Kontrolní seznam, slovník nebo vyřešený příklad je typ stránky, kterou jiné weby rády citují. Vyberte jeden a udělejte ho výborný, než přidáte druhý. Jedna dobře postavená zdroj dává outreachu skutečný důvod k existenci.

Odkazujte na ni z domovské stránky a z jedné stránky lekce, aby byla snadno dostupná z obou směrů. Dva odkazy stačí.

Dobrý zdroj také potřebuje datum a řádek autora, aby čtenáři věděli, kdo ho napsal a kdy. Data budují důvěru. Udržujte datum aktuální při aktualizaci stránky. Zastaralý zdroj je hůře doporučován.

Vyberte téma, o kterém se studenti ptají každý rok, například jak plánovat rozvrh opakování. Témata jako to fungují i po skončení zkouškové sezóny. Jsou to také stránky, které jiné weby nejpravděpodobněji citují v pozdějším termu.

Dejte novým stránkám čas získat důvěru

Nový web může trvat měsíce, než ho vyhledávač bude důvěřovat, takže jeho stránky mohou na začátku vypadat klidně. Trpělivost je součástí toho. Pokračujte v publikování užitečných stránek v pravidelném rytmu. Trpělivost je součástí plánu, ne známkou, že plán selhal.

Procházejte stránky každé několik měsíců a zlepšujte ty, které dostávají návštěvy, ale žádné kliknutí, před psaním nových.

Využijte čekací čas k učení se od vlastních návštěvníků. Návštěvníci ukazují mezery. Přečtěte si otázky, které posílají, a přeměňte běžné na krátkou stránku. Každá nová stránka pak má důvod k existenci mimo vyhledávač.