過去問ライブラリのディープページリンク：作業付きスケッチ

推論、ステップバイステップ

400の過去問は宣伝するには多すぎるように思えます。すべての過去問を必要とする訪問者は多くありません。それらは、それらのほとんどがほとんど人が尋ねない質問に答えるものであるため、そうではありません。

したがって、スケッチではハブページを選択します。各科目とレベルごとに1つずつ、マークシートの使用方法に関する短い注記付きで過去問をリストします。それらのハブは、教師が実際に学生に渡すページであり、それらは自然なリンクターゲットになります。

訪問者が誰がライブラリを運営しているか、およびどの試験委員会をカバーしているかを確認できるようにするため、ホームページへのリンクは計画に残します。ホームページは控えめに保ちます。リンクの約3分の1がホームページに到達するように計画し、残りはハブと数個の強力な過去問に送信します。

リンクを獲得するページの選択

単一の過去問よりもハブページを優先

400の過去問のライブラリは、プロモーションよりも検索の方が容易であり、ハブは教師が1つのページを送信できるようにします。ハブはそれを容易にします。各科目とレベルごとに1つのハブを想像してください。各ハブには、マークシートの使用方法に関する短い注記付きで過去問がリストされています。

各ハブを誠実に保ちます。実際にホストしている過去問のみをリストし、日付を付けて、訪問者が最新の状態を確認できるようにします。約束以上のものを提供するハブは、教師が最初に気づくものです。

最も強力な過去問の選択

最も有用なフィードバックを提供する3つの過去問、学生が戻ってくるものを選択したとします。注意して選んでください。あなたのサイト統計がそれを示し、Search Consoleはデータが揃うとクリックを追加します。それらの過去問はすでに質問に答えているため、リンクに値します。

それらをハブからリンクします。内部リンクはコストがかからず、訪問者に広範なページから特定のページへの合理的なルートを提供します。

多くのトラフィックを獲得しているが、行き先のない過去問には明確な次のステップが必要です。訪問者に次のステップを提供してください。ハブまたは関連する過去問へのショートラインを追加して、訪問がデッドエンドで終わらないようにします。読み続ける訪問者は、ライブラリを覚えている人々です。

ホームページが持つべきもの

ホームページは、ライブラリがカバーする試験委員会とレベルを、明確な言葉で述べるべきです。委員会の名前を明確に明記します。外部リンクから到着した訪問者は、数秒以内にサイトを理解できるはずです。

明確な言葉は、賢い名前よりも重要です。親はまずスキミングします。Year 11の模擬試験用過去問を探している親は、推測させるページから離れます。

ライブラリのアンカーテキスト

バッチ全体でアンカーを変えます。ブランド名、「マーク付き過去問」などの一般的なフレーズ、および裸のアドレスはすべて、実際の参照として読めます。各行に1つの正確なフレーズを繰り返すのは、整列しているように見えるパターンです。

アンカーを事前にメモに書き、バスケット段階で疲れたときに言葉遣いが逸脱しないようにします。早めに準備してください。

何をいつ測定するか

注文前に2つの数値を選択し、他は無視します。リストを短く保ちます。ハブページのインプレッションとブランド名へのホームページクリックで十分です。

Search Consoleは両方を無料で表示します。データは無料です。日ではなく、4週間のウィンドウを比較してください。試験のクエリは学校のカレンダーに伴って増減し、1月の増加は単に模擬試験の季節である可能性があります。

寄付者を後で確認したい場合は、Ahrefs、Semrush、またはMajesticを使用して、新しいリンクが拾われたかどうかを確認できます。それらのインデックスは ours および互いに異なるため、1つのツールで見つからないリンクが、どこにも存在しないという証拠ではありません。

2番目のバッチの前にscorecardをもう一度読みます。スケッチかどうかにかかわらず、この習慣は維持する価値があります。

リンクが稼働した後の寄付者の読取

配置が拾われたかどうかの確認

バッチが稼働した後、Ahrefs、Semrush、またはMajesticなどのツールで新しいリンクが表示されるかどうかを確認します。数週間後に確認します。各インデックスは異なる方法で構築されているため、1つのツールは別のツールが見るリンクを見逃す可能性があります。

1か所でリンクが見つからないことは、失敗の証拠ではなく、再確認を促すものです。時間をかけてください。単一の画面から結論を導き出す前に、数週間待ちます。

配置が表示されない場合は、まず対象URLのスペルを確認してください。タイプミスは実際に問題を引き起こします。アドレスのタイプミスは一般的で回避可能な原因です。それが確認された後にのみ、寄付者に連絡するか、後でもう一度確認する価値があります。

活動が止まった寄付者の特定

寄付サイトはレイアウトを変更したり、アーカイブを移動したり、公開を停止したりする可能性があります。配置を数週間ごとに確認してください。記事が消えた場合や、サイトがディレクトリになった場合は、それを記録します。

次のバッチをそのドメインから離してください。落ち着いて次に進みましょう。学期の予算は、まだ生きたサイトのように見える寄付者に費やす方が賢明です。学期別予算は、残りのペースをどのように設定するかを示しています。

同僚が追跡できる記録の維持

寄付者、日付、対象ページ、使用したアンカー、およびSearch Consoleの最初の表示を記録します。シンプルに保ちます。そのような記録があれば、結果が平坦であっても、後で決定を説明できます。

ライブラリをボランティアまたは同僚と共有する場合は、記録を1つの共有シートに配置して、誰かが同じページを二度注文しないようにします。明確さは労力を節約します。

記録を注文領収書の隣に保存し、お金と決定を1か所に置きます。年をレビューする際には、支出だけでなく推論も確認できます。それが次の予算をより防御しやすくします。

このようなスケッチが避けるべき3つの過ち

すべてのリンクを最新の過去問に送る

新しい過去問は緊急に感じられますが、解答付きの古い過去問へのリンクは、新しいものよりも長持ちする可能性があります。古さは問題ではありません。解答がまだ正しい過去問にリンクすると仮定します。そのページはその使い続けられるため、古くなったと判断する前に古いページを確認します。

どの過去問が永遠に有効で、どの過去問が変更されたシラバスに依存しているかのメモを保持します。各学期ごとにリストを確認します。廃止されたシラバスへのリンクは訪問者の時間を無駄にし、その訪問者は次のために戻ってこない可能性があります。

ライブラリが整理される前に注文する

注文への急ぎは、ナビゲーションが壊れている、タイトルが欠落している、または重複した過去問があるページに訪問者を送る可能性があります。基本をまず修正します。スケッチの第1週でそれらを修正します。2週間待つのはそれほどコストがかかりませんが、教師が共有してしまった壊れたハブは元に戻すのが難しいです。

携帯電話でもハブを確認してください。多くの学生は学校の間に共有リンクを開き、画面に収まらない表は訪問を終了させます。

単なる1ヶ月を審判として読む

1ヶ月で何も動かないリンクは、計画が失敗したことを証明しません。1ヶ月はほとんど証明しません。1ヶ月の増加も、それが機能したことを証明しません。試験トラフィックはカレンダーに従うため、可能な限り1年前の同じ週を比較してください。

注文する前に質問を書きます。例えば、最初のバッチの後にハブクリックが増加したかどうかです。明確な質問を1つ尋ねます。固定された質問への回答は、グラフについての感覚よりもはるかに役立ちます。